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且行且珍惜

编辑:超级管理员发布日期:2014-03-19 08:43:00

    上周读完会心一笑的幸遇恩师,总想写点什么,加之最近发生的事情,终让我提起笔来写下点什么纪念这段日子。

同是参加工作的第三个念头,和会心一笑搭档了两年,喜欢她纯纯的率真的个性,与她一起时是快乐的,放松的。今年由于学校安排,同属不同的级部,今年的她是快乐的,也遇到了自己心灵上的导师,这是让人无比高兴的事情。幸之,我在入职第一年,便遇到了自己的导师,无论工作还是人生。记得刚工作的一个多月时间里,对教材不熟悉,对学生不熟悉,管么都不懂,什么都问,王老师总是不厌其烦的给我分析重点难点,以及难点该怎么突破,让那会儿手忙脚乱的我相对轻松了不少,那会儿想去听课的时候还会头一天打个招呼,到后来,天天像个小跟屁虫,基本每节课都能跟着去,并未碰到过像是会心一笑碰到的即使是婉言拒绝的情况,每次总是特爽快的说:“好,来吧”!这确实是我的一种幸运O(_)O~

刚入职的我,每天都快快乐乐的,希望自己像株向日葵,永远乐观向上,冲着阳光,对自己的学生也是莫名的喜欢,觉得自己特别的充实,结果半年过去,新学期开学,告诉我根据学校安排,需要我到另一个班级教学,这是由当时的班主任电话告诉我的,说不出的感觉,就是特别难受,后来哭了好几天才缓过来。(这点倒是像我喜欢的栗子姐了,当时是没大反应,反应稍微慢一点,就不会那么难受,可是持续时间长啊),还好,新接手的孩子跟原来班里的孩子都有接触,慢慢也就建立起感情来了,效果也不错。

转眼进入高二,又告诉我换班了,文理分科,带某班班主任,同时兼带级部所有文科班的课程教学,这次都没有提前知道,开全体大会的时候才知道,那阵的我不知道是喜还是忧,不知道接手的又是那一拨孩子,又将面对哪一副担子。直到开班主任会,知道了大部分是第一次带的那帮孩子,虽然知道是很重一副担子,不过有种失而复得的感觉,高兴占大多数的,虽然有角色的转变。磕磕碰碰,一年下来,这一年中,专业上依然是每天能跟着导师去听课,省了不少力。做了班主任,在单独的办公室,和导师不在一个办公室,也没有那么多时间,所以关于授课方面也不能再像以前一样讨论了,纵使我有时间,导师每天上三节课,我也不能老是叨扰,后来就是不打招呼,自己提前就坐在教室了,等导师来上课,有时候都是课上大半或是下课才会发现我也在教室 ,肯定是很吃惊的吧,想想自己也是,怎么都不打招呼的,现在想想好多时间都用在处理班级琐事了。。。(想想自己当时就跟个怨妇似的,有时候都跑到大办公室,冲王老师叨叨叨叨的,说班里发生的让我生气的事,嘿嘿,不过每次出来的时候就高兴了,这就是会心一笑所说的人生的导师吧!)不觉间,时间也过去了,原来人的潜力确实是不小的。

这学期,未开会之前想着愉快的暑假就这么结束了,要开始新的学期了,要紧张起来了,也不知道这学期的安排会如何。知道开会,说继续跟着走,不过不带班主任,取而代之,又换了一拨孩子,担子相对而言是清了,当时就安慰自己,舍得舍得,学校安排就会有相应的道理在,听从安排,对孩子们好就好。最近学校的问卷调查,让我觉得自己就像一个提线木偶,遇到好的操纵师,会跳出优美的舞蹈,可一旦操纵失误,对于一个新制成的木偶来说可能就是致命伤,毕竟老师和学生的感情岂是朝夕就能建立起来的。纵使我不断安慰自己,也不是单方面努力就能奏效,就如会心一笑所说,深知并非招所有人喜欢,自己也并非喜欢所有人,所以尽自己努力就好。开学一个半月,所幸的是与导师在一个办公室,可以请教,也是延续这两年来的传统,依然几乎每天去听课,让自己快速的成长,借用会的话:滴水之恩当涌泉相报,最好的回报是自己的成长,希望老师有一天能承认我也是他的学生。

洋洋洒洒一大片,有点像抱怨体了都 。不管怎样,都是成长路上的收获,且走且珍惜。(12.10.16)